Desarrollamos programas de diversificación curricular específicos para alumnos con inadaptación al medio escolar y riesgo de exclusión social, con el objetivo de devolverles la confianza en sus posibilidades de éxito profesional y reforzar su aprendizaje.
Los alumnos, que se encuentran cursando tercero y cuarto curso de ESO, reciben las materias que conforman el currículum de secundaria con contenidos adaptados a su nivel y realizando, paralelamente, talleres y actividades prácticas vinculadas con diferentes oficios.
La acción tutorial facilita estrategias para el desarrollo de las habilidades emocionales y sociales y orienta al alumno en la elaboración de su proyecto de futuro, proporcionándole herramientas para mejorar la autonomía personal, profesional y social.
La atención personalizada incide en el refuerzo de los aprendizajes instrumentales y el apoyo emocional y afectivo en un entorno reducido y con una organización y funcionamiento flexibles.
Actualmente este servicio se vehicula a través de las Unidades de Escolarización Compartida, recurso vinculado al Departament d'Ensenyament de la Generalitat de Catalunya. La evaluación de los alumnos se realiza en coordinación con los tutores del instituto donde están matriculados y los equipos de asesoramiento y orientación psicopedagógica.
UEC PROSEC Centro Histórico: gestionada desde el curso 2005-06.
UEC PROSEC Almacelles: gestionada desde el curso 2008-09.
UEC PROSEC Lleida-Cappont: gestionada desde el curso 2013-14.
UEC PROSEC Les Borges Blanques: gestionada desde 2006 hasta 2014.
Planes Educativo de Entorno
Los Planes Educativos de Entorno son programas impulsados por la administración local que, a partir de un trabajo en red, implican a todos los agentes educativos y sociales que tienen como objetivo la detección de necesidades y posterior búsqueda de recursos para mejorar la atención a la población.
PROSEC ha trabajado en este programa en convenio de colaboración con el Departament d'Ensenyament y el Ayuntamiento de Les Borges Blanques durante el curso 2013-14.